A Escola Agrícola de Jundiaí (EAJ), Unidade Acadêmica Especializada em Ciências Agrárias da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), promove na próxima sexta-feira (18) a partir das dez horas, colação de grau dos cursos técnicos no Ginásio Juvenal Lamartine Neto.
Segundo o Diretor da Escola Agrícola de Jundiaí, Professor Júlio César de Andrade Neto, é uma satisfação conferir o grau aos jovens técnicos da Instituição. “A Escola Agrícola de Jundiaí mantém há 67 anos a tradição na escolarização de jovens e adultos do Rio Grande do Norte. Quando foi fundada em 1949 o objetivo era ser uma Escola do futuro. Quando levamos conhecimento técnico, gratuito e de qualidade aos jovens do nosso estado estamos cumprindo este objetivo e auxiliando no desenvolvimento de nosso estado”.
Durante a solenidade serão diplomados alunos dos cursos técnicos integrados e subsequentes em Agroindústria, Agropecuária, Aquicultura e Informática. Participarão da solenidade a Magnífica Reitora da UFRN, Professora Ângela Maria Paiva Cruz; o Vice-reitor, José Daniel Diniz Melo, dirigentes da EAJ, autoridades municipais, representantes de órgãos de assistência aos produtores, docentes, familiares e alunos.
Na primeira reunião do ano são distribuídas nove matérias para as relatorias
A Comissão de Educação, Ciência e Tecnologia, Desenvolvimento Econômico e Social vai adotar uma nova dinâmica de trabalho, discutindo pelo menos uma vez por mês um assunto importante e de interesse da sociedade. Isso foi o que ficou definido na primeira reunião da nova composição do grupo permanente de trabalho, realizado na manhã desta quarta-feira (16).
“Além da análise e votação dos projetos, vamos dinamizar os nossos trabalhos, promovendo discussão de temas relevantes para a sociedade do Rio Grande do Norte, relacionados com a área de abrangência desta Comissão. Pelo menos uma vez por mês vamos trazer especialistas em cada assunto para a discussão.”, disse o presidente da Comissão, deputado Hermano Morais (PMDB).
A sugestão do deputado foi apoiada pelos dois outros integrantes, deputados Fernando Mineiro (PT) e Cristiane Dantas (PCdoB), que ficaram de apresentar sugestões já na reunião da próxima quarta-feira (23), para que seja elaborada uma pauta.
Na reunião de hoje o deputado Hermano Morais distribuiu nove matérias para os relatores, ficando três para cada um dos integrantes. O parlamentar ficou com os projetos 33/15, que trata da concessão de Título Honorífico, de autoria da deputada Cristiane Dantas; o 160/15 que trata da inclusão do Mês de Proteção à Mulher, em agosto, no Calendário Oficial do Rio Grande do Norte, também da deputada Cristiane Dantas e o projeto que assegura Transporte Gratuito a Pessoas com Deficiência, de autoria do deputado Jacó Jácome (PMN).
Fernando Mineiro vai relatar as matérias que tratam da Denominação do Sistema Adutor de Carnaúba dos Dantas como “governador Iberê Ferreira de Souza”, de autoria do deputado Ezequiel Ferreira (PMDB); o projeto que determina que as farmácias do Programa Farmácia Popular devem afixar a relação dos remédios contemplados, de autoria do ex-deputado Walter Alves (PMDB); e a matéria que institui o Passe Livre em Transporte Coletivo em dia de eleição e no dia primeiro de maio, de autoria do deputado Ricardo Motta (PROS).
Para a relatoria da deputada Cristiane Dantas foram distribuídos o projeto que institui no Calendário do Estado a Campanha de Prevenção do Câncer de Mama – Outubro Rosa; o que dispõe sobre a inclusão dos conteúdos Cidadania, Ética e Política na Rede Estadual de Ensino; e o que institui o Dia Estado do Livro Infanto-juvenil, todos eles de iniciativa do deputado Ezequiel Ferreira.
As bolsas do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid) serão mantidas. A senadora Fátima Bezerra comemorou, na terça-feira (16) , o resultado da reunião do grupo de trabalho criado pelo Ministério da Educação e com a participação dos demais envolvidos no programa para discutir formas de ampliação do PIBID. Segundo Fátima, o grupo conseguiu não só garantir que todos os atuais bolsistas, estudantes e professores sejam mantidos no programa, como também ficou acordado que, até julho, as instituições devem apresentar projetos para o programa, priorizando as 26 mil escolas com Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) baixos.
“Parabenizo o MEC, pela sensibilidade com o tema e por garantir que o programa não terá cortes e pela participação e abertura ao diálogo de todas as entidades envolvidas para se chegar a uma solução tão importante para a manutenção da qualidade da educação brasileira. O diálogo e o consenso prevaleceram e possibilitaram essa conquista!”, ressaltou a parlamentar.
Participam do grupo de trabalho, além de técnicos do MEC, representantes das entidades: Forpibid, Andifes, Conif, Undime, Consed, Crub, União Nacional dos Estudantes (UNE), Anec e Abruc.
I Audiência Pública I
A manutenção das bolsas, que corriam o risco de ser reduzidas por determinação da Capes, começou a ser negociada no final de fevereiro, a partir de uma audiência pública, no Senado, realizada por iniciativa da senadora Fátima Bezerra e do senador Paulo Paim, para debater a situação do Pibid. A audiência foi bastante representativa, com a lotação de quatro plenários das comissões do Senado, mais de 250 participações interativas, por meio de E-cidadania, centenas de telefonemas para o Alô Senado, e a presença de 24 parlamentares (senadores e deputados).
Na ocasião, os parlamentares conseguiram a suspensão do ofício nº 2/2016 da Capes, que cancelava a prorrogação das bolsas de iniciação à docência. Também ficou marcado o início dos trabalhos do grupo de trabalho, para estudar formas de dar continuidade ao programa e também aprimorá-lo. No final da audiência, também foi entregue um abaixo-assinado com mais de 100 mil assinaturas em defesa do Pibid, além de cinco mil cartas de apoio de escolas públicas e duas mil, de conselhos e instituições.
I NEGOCIAÇÃO I
A primeira reunião do grupo de trabalho aconteceu na terça-feira passada. A reunião, que contou com a presença do ministro da Educação, Aloizio Mercadante, e com representantes do Fórum Nacional dos Coordenadores Institucionais do Pibid, teve como principal objetivo debater o aprimoramento do programa e a edição do novo edital (2016-2017), previsto para ser lançado nos próximos meses.
O ministro da Educação ressaltou a importância do Pibid e adiantou que o programa não teria cortes. “A responsabilidade pelas políticas públicas é nossa. Queremos redesenhar e reintegrar o Pibid com os demais programas do ministério, bem como democratizar o acesso a ele. Esse programa não é apenas um projeto do estudante com a universidade, mas de toda a rede de ensino”, disse.
As senadoras Angela Portela e Gleisi Hoffmann também ajudaram nas negociações.
Brasília – DF, 11/03/2016. Presidenta Dilma Rousseff durante reunião com Reitores das Universidades Federais. Roberto Stuckert Filho/PR
Foto: Roberto Stuckert Filho/PR
“O futuro do país depende de mais investimentos em educação e de democracia”. A frase do documento da Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior (Andifes), enviado ao Palácio do Planalto solicitando agenda com a Presidenta, conduziu o diálogo na manhã dessa sexta-feira, 11, entre quase 100% dos reitores da entidade, Aloizio Mercadante, ministro da Educação (MEC), e Dilma Rousseff, em Brasília.
Na ocasião, a presidenta contextualizou a situação econômica e política do país para mostrar que a conjuntura atual leva as universidades a manter as políticas nas áreas de educação, ciência, tecnologia, inovação e inclusão social.
Reitora da UFRN, Angela Maria Paiva Cruz se diz satisfeita com a receptividade de Dilma Rousseff aos projetos de continuidade à reestruturação das universidades e apoio às mais novas, entre outras propostas encaminhadas pela Andifes ao MEC e apresentadas na reunião pela presidente da associação, Maria Lúcia Cavalli Neder. A agenda propositiva está compromissada com o desenvolvimento nacional e regional, a interiorização, a educação básica, a inovação tecnológica e a internacionalização.
“A presidenta mostrou claramente o seu compromisso em trabalhar junto com os reitores e reitoras pela educação e manutenção dos direitos democráticos conquistados pelos brasileiros”, afirma Angela Paiva.
Ao final do encontro, ficou acertado que MEC e Andifes irão criar nos próximos 20 dias o detalhamento de cada plano, para que posteriormente outra reunião seja marcada com a presidenta.
No município de Campo Redondo, alunos do ensino infantil e fundamental da Escola Municipal Manoel Martiniano de Medeiros deram início essa semana as atividades do Projeto Interdisciplinar Ser Cidadão. O tema ‘Mosquito Aedes Aegypti’ é o primeiro a ser desenvolvido pelo projeto, realizado através da Prefeitura Municipal, com o apoio da Secretaria Municipal de Educação em parceria com o Programa Brasileiro de Educação cidadã – PROBEC.
Os cuidados que se deve ter no combate ao mosquito Aedes aegypti estão sendo debatidos em sala de aula. Cada grupo de estudantes elabora os cartazes sobre a luta contra dengue. Tudo acompanhado pela professora Sônia Costa e a coordenadora pedagógica Francisca de Fátima de Oliveira.
Entre os objetivos do projeto é conscientizar toda a comunidade escolar da importância que tem a educação para a cidadania, priorizando o aprendizado de valores e boas maneiras, começando na base familiar e dando continuidade na vida escolar para que juntos possamos construir um mundo melhor, mais justo e mais fraterno.
A culminância maior do projeto será no dia 10 de setembro de 2016, dia escolhido para celebrar o ‘Dia Estadual da Educação Cidadã’ no Rio Grande do Norte, quando acontecerá o Setembro Cidadão na cidade de Campo Redondo.
A senadora Fátima Bezerra comemorou, nesta quarta-feira (09), a sanção, sem vetos, do projeto de lei da Câmara nº 14/15, que cria um marco legal para a primeira infância, reunindo em uma mesma lei as amplas proteções necessárias para o desenvolvimento integral das crianças de 0 a seis anos. A Lei nº 13.257, de 8 de março de 2016, foi a primeira matéria aprovada pelo Senado, neste ano.
O projeto define a primeira infância como o período que vai do nascimento até os seis anos de idade e inova ao prever, além da proteção, como já determinada no Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), a promoção do desenvolvimento integral dos meninos e meninas. Outro avanço da legislação é prever que a opinião da criança seja considerada na elaboração das políticas para a primeira infância, obviamente levando em conta as peculiaridades da idade e as formas de expressão próprias.
De acordo com a proposta, as áreas de educação infantil, alimentação, nutrição, convivência familiar e comunitária, assistência social, cultura, lazer e proteção serão prioridades nas políticas públicas. Os pais e as mães serão responsáveis, juntamente com os estados, municípios, União e toda a sociedade, pela proteção, educação, promoção e pelo desenvolvimento das crianças.
Segundo a senadora, relatora da matéria no Senado, a lei traz importantes inovações, como a prorrogação, de cinco para 20 dias, da licença paternidade, para trabalhadores de empresas que aderirem ao Programa Empresa Cidadã. “Essa proposta quebra alguns paradigmas. Por que o pai ou responsável não pode ter um tempo maior para conviver com seu filho? Por que o pai não pode acompanhar sua esposa no médico ou seu filho? O pai tem que ser pai também. A criança tem que receber o carinho e a atenção do pai e da mãe; é necessário que se criem vínculos desde cedo”, destacou a parlamentar.
O texto também afirma que as gestantes receberão apoio da União, dos estados e dos municípios durante todo o período da gravidez. Outro ponto previsto no texto aprovado é a obrigatoriedade de União, estados, Distrito Federal e municípios organizarem e estimularem a criação de espaços lúdicos que propiciem o bem-estar, o brincar e o exercícios da criatividade em locais públicos e privados. Fica também garantido o apoio da União na elaboração dos planos estaduais e municipais da primeira infância.
“Essa Lei vai influir – e muito – nos destinos dos cidadãos nas próximas décadas no pais. Ela é uma ferramenta para induzir as políticas públicas voltadas para promoção e garantia dos direitos das crianças de 0 a 6 anos, em suas várias esferas”, disse a senadora.
Para o assessor legislativo da Rede Nacional da Primeira Infância, Vidal Didonet , a elaboração, aperfeiçoamento e aprovação do Projeto de Lei e sua sanção conduzem, efetivamente, para a ação e para a execução das políticas públicas. “Alegria e entusiasmo são as vozes do nosso sentimento neste dia. Por sermos parte dessa bela construção social e política para as crianças brasileiras. Como a borboleta sai do casulo para a liberdade do espaço, as determinações do Marco Legal da Primeira Infância sairão para a mesa dos planejadores das políticas públicas, para as instituições de saúde, os estabelecimentos de educação infantil, os centros de atendimento social, aos programas e projetos, aos centros de formação de profissionais da primeira infância, aos meios de comunicação, às famílias, para chegar às crianças”, afirma.
O projeto também está em sintonia com o novo Plano de Ações Articuladas (PAR) do Ministério da Educação e com a metas nº 1 do Plano Nacional de Educação (PNE), que priorizam a universalização da educação infantil no Brasil.
Greve Nacional da Educação que será realizada em todo o país terá ação conjunta de professores e trabalhadores em educação da rede municipal de ensino em Caicó.
Em assembleia realizada hoje, 8 de março, dia que também é dedicado ao Dia Internacional da Mulher, o Sindserv. Caicó discutiu pauta de reivindicações dos trabalhadores em educação municipal e encaminhou adesão a Greve Nacional da Educação que acontecerá nos dias 15, 16, 17 de março em todo o Brasil. Em Caicó a rede municipal de ensino vai estender a paralização até o dia 18 de março, em protesto e advertência à prefeitura sobre o não cumprimento do Plano de Cargos, Carreia e Salários do magistério.
Na programação dessa Greve, será realizado em Caicó o I FÓRUM DE DEBATES DA EDUCAÇÃO MUNICIPAL DE CAICÓ, uma ação organizada pelo Sindserv. como parte das atividades da GREVE NACIONAL E MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO e tem como objetivo o fortalecimento das consciências políticas e compreendermos o porquê de tantas agressões contra os trabalhadores e o povo brasileiro no momento atual das lutas de classes e das disputas do poder, além de discutir uma agenda de luta pelas garantias dos direitos dos servidores da educação.
O Fórum Municipal de Debates da Educação tem como tema: MAIS DEMOCRACIA, COM NENHUM DIREITO A MENOS, é aberto aos professores e funcionários das escolas municipais, estaduais, pais, estudantes e sociedade em geral. Durante os três dias de debates serão discutidos os seguintes temas:
TEMA 1: RACISMO E PRECONCEITOS NO BRASIL CONTEMPORÂNEO (negros, mulheres, gays, nordestinos, jovens e imigrantes): os novos desafios das lutas de classes e seus desdobramentos na educação brasileira.
TEMA 2: POR QUE PREFEITOS E GOVERNADORES QUEREM ACABAR COM O PISO SALARIAL NACIONAL DO MAGISTÉRIO? Como enfrentar este novo desafio!
TEMA 3: O PAPEL DA MULHER EDUCADORA NA SOCIEDADE DE CLASSES: por que as mulheres devem participar mais da política, construir uma nova pedagogia popular e libertária na escola e romper com o conservadorismo da sociedade?
O Instituto Internacional de Física (IIF) da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) será inaugurado no próximo dia 21 de março, com a presença de ministros de Estado e pesquisadores de renome internacional.
O prédio de 4 mil m2 irá propiciar ao IIF, condições ideais para abrigar em gabinetes próprios um maior número de pesquisadores visitantes e a realização de eventos internacionais de pesquisa de longa duração.
Essa ambientação genuinamente internacional permite o treinamento especializado de alto nível de pós-doutores e jovens professores brasileiros que revitalizam suas carreiras acadêmicas ao se engajarem em colaborações científicas
com pesquisadores mais experientes e ao se envolverem progressivamente em projetos de mais longo prazo com colegas brasileiros e estrangeiros. O progresso da ciência depende cada vez mais desse livre intercambio de ideias e é de fundamental importância termos centros de referência internacional que atraiam regularmente protagonistas científicos ao País e que tornem ainda mais conhecidas mundialmente as pesquisas científicas realizadas no Brasil. Tal infraestrutura de pesquisa é inédita, na área de física, na América do Sul. O IIF é um instituto de pesquisa de caráter nacional com grande visibilidade no exterior. Essa inauguração é, pois, um momento festivo para a comunidade científica do País que terá ampla repercussão mundial.
Estarão presentes, na ocasião, todos os pesquisadores ilustres que compõem o Conselho Assessor Internacional (IAC) do IIF – entre eles dois detentores de prêmios Nobel, além de muitos outros cientistas convidados e autoridades federais e locais.
O Observatório do Aedes aegypti é uma plataforma de monitoramento e rastreio que se integra a uma sala de situação. Esta sala de situação permite ao Governo Federal, Estadual e Municipal monitorar, rastrear e encaminhar as denuncias sobre focos do mosquito, bem como, dos casos suspeitos de Zika, Dengue e Chikungunya.
Trata-se portanto de uma ferramenta de gestão participava e colaborativa que aproxima o cidadão do poder público de maneira mais efetiva e mais rápida. Este é um projeto desenvolvido por meio do Núcleo de Telessaúde do RN que está situado no Laboratório de Inovação Tecnológica em Saúde (LAIS) do Hospital Universitário Onofre Lopes (HUOL/EBSERH) da UFRN.
Segue o nosso vídeo institucional do Observatório do Aedes aegypti para divulgação nas redes.
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Acontece nacionalmente nos dias 15,16 e 17 de março uma chamada greve nacional na qual servidores da educação de todo o país paralisam suas atividades para lutar pelo comprimento da lei do piso e contra a terceirização, a entrega das escolas a organizações sociais, o parcelamento de salários, a militarização de escolas públicas, e a reorganização das escolas no Brasil. Em outras palavras, os trabalhadores e as trabalhadoras em educação deflagrarão Greve Nacional para contrapor os retrocessos impostos à escola pública e a seus profissionais.
Em Caicó, o movimento se estende até o dia 18 com uma vasta programação com palestras voltadas para diversos temas relevantes para o dia a dia da categoria.
Para Tiago Costa, presidente do SindServ, essa será uma semana muito oportuna para que o servidor possa se informar sobre os desafios da educação nos próximos anos. “Essa será uma semana muito oportuna para que o servidor possa se informar sobre os desafios da educação não só esse ano, mas eu posso dizer que para os próximos anos, porque infelizmente o que nós estamos vendo no país é uma reação muito forte por parte das classes conservadoras, das velhas elites que querem barrar os avanços que nós temos alcançado ao longo desses últimos anos. E que nós trabalhadores da educação e de todas as categorias temos que está atento a isso e dispostos a reagir, eu acho que agora a grande necessidade do momento da classe trabalhadora é justamente essa: é a gente poder se organizar para poder reagir a toda essa situação que nós estamos vivendo, de crise política, de crise econômica e, avançar, pois a gente não quer somente garantir os direitos que já conquistamos, nós precisamos avançar, nós precisamos cada vez mais melhorar as condições de vida e de trabalho dos trabalhadores do nosso pais”, disse Thiago Costa
O Sindicato dos Servidores Públicos Municipais de Caicó (SindServ) realizará amanhã (08) no salão da pré-vocacional em Caicó, duas assembleias, sendo uma pela manhã, a partir das 8:00h, que será voltada somente para servidores da educação, e outra a partir das 14:00h para as outras categorias.
Serão debatidos durante a assembléia da educação diversos assuntos, dentre eles o reajuste do Piso Salarial dos Professores, mudança de níveis, que segundo o próprio sindicato, os professores vêm pleiteando e o município vem negando.
Na assembléia do período vespertino, voltada para os demais servidores, serão discutidos assuntos relacionados sobre as negociações que vêm sendo feitas desde 2015 com relação aos direitos desses servidores. Dentre elas estão à problemática dos agentes de saúde que estão em desvio de função ou em reabilitação funcional e que estão tendo percas, situação gerada pelo município desde gestões anteriores. Além disso, também serão debatidos temas de interesse dos vigilantes, garis, podadores, funcionários do matadouro público municipal, entre outros.
Em entrevista ao Blog Anselmo Santana, o presidente do Sindserv, Thiago Costa disse que está existindo no país uma espécie de conspiração para tentar desregulamentar a lei do piso nacional. “A gente tem observado no panorama nacional que existe, me parece, uma espécie de conspiração, não sei se articulada, mas de certa forma, há um entendimento por parte dos gestores públicos, tanto nos municípios como nos estados, para tentar, desregulamentar a lei do piso nacional, para tentar atacar praticamente, nós temos, por exemplo, o caso do Rio Grande do Sul, mais famoso, que teve repercussão recentemente, mas em todos os municípios, em todos os estados, tem ataque ao nosso plano de carreira, principalmente em relação a essa questão do reajuste que deve se dá todo ano e que todo ano é uma luta, todo ano é uma peleja grande da categoria para poder ter esse direito respeitado”,enfatizou Thiago.
A Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) conquistou neste ano a segunda Carta Patente de Propriedade Industrial. Trata-se do título “Processo de Dessulfurização do Gás Natural por Absorção Química através de uma Microemulsão”. Fruto de pesquisa de pós-graduação, a nova conquista faz da UFRN “a única instituição federal do Nordeste que detém duas patentes”, comemora Aldayr Araújo, coordenador do Núcleo de Inovação Tecnológica da UFRN (NIT).
O processo foi criado por Afonso Avelino Dantas Neto, Eduardo Lins de Barros Neto, Francisco Wendell Bezerra Lopes e Tereza Neuma de Castro Dantas, professores do Departamento de Química do Instituto de Química da UFRN e do Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN). De acordo com Aldayr Dantas de Araújo, a patente permite que empresas interessadas no uso da tecnologia assinem contrato de licenciamento junto à UFRN, titular da criação. Ao explorar a criação, a instituição passa a receber e dividir os royalties com os inventores.
História
Foram quase 12 anos de espera do resultado pelo Instituto Nacional de Propriedade Industrial (INPI), órgão que atesta duas exigências dos inventos: o ineditismo e a aplicabilidade industrial. A primeira patente da instituição foi recebida no final de 2014, pela mesma equipe, com o Método de desidratação do gás natural por microemulsão.
Atualmente, a UFRN tem mais de 135 pedidos de patente junto ao INPI e representa um crescimento de 397% na área de inovação institucional. No Brasil, a Lei de Inovação Tecnológica estimula a inovação em universidades, empresas e a parceria entre ambas, incentivando os inventores a protegerem o patrimônio intelectual.
A Escola Agrícola de Jundiaí, Unidade Acadêmica Especializada em Ciências Agrárias da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), por meio da Coordenação Geral do e-Tec/EAJ/UFRN está com inscrições abertas para seleção em regime de cadastro de reserva de tutores presenciais e a distância nos cursos técnicos semipresenciais ofertados pela Rede e-Tec Brasil.
São oferecidas 69 vagas para tutoria nos cursos técnicos em Agroindústria, Alimentação Escolar, Apicultura, Comércio Exterior, Cooperativismo, Manutenção e Suporte em Informática, Multimeios Didáticos e Secretaria Escolar ofertados nos municípios de Areia Branca, Assú, Apodi, Caicó, Ceará-Mirim, Ceará-Mirim – Assentamento do Rosário, Macaíba, Monte Alegre, Natal, São Paulo do Potengi, Vera Cruz e Touros.
As inscrições gratuitas podem ser realizadas no período compreendido entre sete e 11 de março, no horário de 8h as 11h e de 14 às 16h, exclusivamente na Coordenação de Informática, localizada no Antigo Prédio da Direção da Escola Agrícola de Jundiaí (Sobrado), RN-160, Km 03. Somente será admitida uma inscrição por candidato.
Para participar o candidato deverá apresentar, no ato da inscrição, o formulário presente no edital, juntamente com documentação pessoal, currículo e comprovações das experiências profissionais.
A seleção será constituída em duas fases distintas: 1ª FASE: Análise do Curriculum Vitae com as respectivas comprovações, 2ª FASE: Entrevista com os candidatos que alcançarem a pontuação superior a zero (0) pontos na 1ª. Fase. Mais informações no site: http://www.etec.eaj.ufrn.br/
e-Tec Brasil
A Rede e-Tec Brasil é uma ação do Ministério da Educação que tem como foco a oferta de cursos técnicos à distância, além de formação inicial e continuada de trabalhadores egressos do ensino médio ou da educação de jovens e adultos.
Na Rede e-Tec Brasil, os cursos são ofertados através de um sistema de ensino virtual complementado com as atividades presenciais desenvolvidas nos polos de apoio devidamente equipados com infraestrutura necessária destinada aos alunos.
O prefeito Elídio Queiroz garantiu o reajuste de 11,36% para os professores da rede municipal de ensino do município de Jardim de Piranhas referente ao piso salarial dos professores, determinado pelo MEC. O vencimento-base inicial dos educadores da rede municipal passa a ser de R$ 2.118,04
De acordo com a secretária de educação do município Ália Eine Damásio, os professores receberão a diferença dos valores referentes a janeiro e fevereiro nos meses subsequentes, mas adianta que no salário referente a fevereiro já foi depositado o pagamento do 1/3 de férias. Ália ainda aproveitou para enaltecer o empenho de Elídio que vem cumprindo desde o inicio do seu mandato com o pagamento do piso, além de toda a equipe que não tem medido esforços para transformar a educação do município. “Com seriedade e compromisso, a atual Gestão vem sendo exemplo e destaque para outros municípios seridoenses com o pagamento integral do piso para os profissionais do magistério”, disse Ália.
Apesar das restrições do governo federal ao orçamento das instituições federais de ensino superior (IFES) para 2016, o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid) não terá cortes e será mais valorizado. A garantia é do secretário-executivo do Ministério da Educação, Luiz Cláudio Costa, em reunião ocorrida nessa terça-feira, 1 de fevereiro, em Brasília, com os reitores das IFES, parlamentares e entidades da área de educação.”Queremos otimizar o processo, alcançando mais escolas de forma integrada e sem cortes”, disse o secretário Luiz Cláudio Costa aos interlocutores.
Para fortalecer o Programa, o MEC encaminhou a criação de um grupo de trabalho que ouvirá as entidades a respeito do novo edital do Pibid, a ser lançado em breve. O GT Pibid contará com dois representantes do Congresso: a senadora Fátima (PT/RN) e o deputado Waldenor Pereira.
Presente à reunião, a reitora da Universidade Federal do Rio Grande do Norte e representante da Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior (Andifes), Angela Maria Paiva Cruz, considera a estratégia importante. “Juntos podemos fazer um Pibid melhor”, defendeu.
Acompanharam o encontro o secretário de Educação Superior do Ministério da Educação, Jesualdo Pereira Farias; os deputados Waldenor Pereira e Pedro Uczai; os senadores Ângela Portela e Dalirio Beber; o reitor da Universidade Estadual do Rio Grande do Norte (UERN), Pedro Fernandes, e representantes de categorias profissionais, como: Conselho Nacional das Instituições da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica (CONIF), da Associação Brasileira dos Reitores das Universidades Estaduais e Municipais (ABRUEM) e do Conselho de Reitores das Universidades Brasileiras (CRUB).
Orçamento
Este ano, a previsão do orçamento para custeio instituições federais de ensino superior (IFES) é de 8 bilhões de reais, segundo o secretário executivo do ministério da Educação (MEC), Luiz Cláudio Costa, durante reunião com a Associação Nacional de Dirigentes de Instituições de Instituições Federais de Ensino Superior (Andifes). Desses, apenas R$ 1,9 bilhão é para as obras nas universidades. O secretário frisou que os valores não estão fechados, mas que o MEC luta para evitar cortes em programas de educação, como Pronatec, Ciência sem Fronteiras, CAPES, entre outros.
O Prefeito de Caicó, Roberto Germano, esteve ao lado do Secretário de Infraestrutura e Serviços Urbanos, Jorge Araújo, visitado obras de reforma e ampliação de escolas na zona oeste do município.No bairro João XXIII a comunidade escolar do Mateus Viana terá um novo espaço amplo na antiga escola Iracema Trindade que está sendo reformada e ampliada pela gestão municipal.
A equipe também esteve no bairro Frei Damião onde também está sendo realizada obras na escola da comunidade. “Estamos trabalhando para melhorar a estrutura física dos prédios das escolas do nosso município que são espaços antigos e necessitam de uma manutenção e onde é possível uma ampliação para melhorar o espaço e garantir o conforto de estudantes, professores e funcionários”. Disse Roberto Germano.
Este ano, a previsão do orçamento para custeio instituições federais de ensino superior (IFES) é de 8 bilhões de reais, segundo o secretário executivo do ministério da Educação (MEC), Luiz Cláudio Costa, durante reunião com a Associação Nacional de Dirigentes de Instituições de Instituições Federais de Ensino Superior (Andifes). Desses, apenas R$ 1,9 bilhão são para as obras nas universidades. O secretário frisou que os valores não estão fechados, mas que o MEC luta para evitar cortes em programas de educação, como Pronatec, Ciência sem Fronteiras, CAPES, entre outros.
Durante reunião com os reitores, parlamentares e entidades da área de educação, o secretário-executivo do Ministério da Educação, Luiz Cláudio Couto, garantiu que o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid) será mantido.
Segundo ele, o programa será ainda mais valorizado e não terá cortes. “Queremos otimizar o processo, alcançando mais escolas de forma integrada e sem cortes”, disse.
Para a senadora Fátima Bezerra, o Ministério da Educação, mais uma vez, ressaltou seu compromisso com o programa por sua importância para a educação básica brasileira. “É mais um passo que estamos dando na manutenção e no fortalecimento do programa. É importante que todos os passos sejam com base no diálogo e com a participação de todas as entidades”, salientou.
A presidenta do Fórum Nacional dos Coordenadores Institucionais do PIBID, Alessandra Santos de Assis, também ressaltou a importância do diálogo na criação de novos editais e na reestruturação do programa. “Enxergamos alguns pontos que precisam passar por correções; por exemplo, a questão do acompanhamento. As mudanças não podem ser feitas de forma unilateral. É preciso ter a participação de todos”, afirmou.
No final da reunião, o MEC decidiu colocar em prática um grupo de trabalho para analisar o fortalecimento do PIBID, bem como estudar a edição do novo edital, previsto para ser lançado nos próximos meses, até que sejam ouvidas as entidades. A senadora Fátima e o deputado Waldenor Pereira serão os representantes do Congresso no grupo de trabalho.
Para a reitora da Universidade Federal do Rio Grande do Norte e representante da Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior (Andifes), Angela Paiva, a criação do grupo é importante para fortalecer o programa. “Juntos podemos fazer um PIBID melhor”, defendeu.
A reunião contou também com a participação do secretário de Educação Superior do Ministério da Educação, Jesualdo Pereira Farias; dos deputados Waldenor Pereira e Pedro Uczai; dos senadores Ângela Portela e Dalirio Beber; do reitor Pedro Fernandes (UERN); e de representantes do Conselho Nacional das Instituições da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica – CONIF, da Associação Brasileira dos Reitores das Universidades Estaduais e Municipais –ABRUEM e do Conselho de Reitores das Universidades Brasileiras-CRUB.
A partir de ontem (29), a Prefeitura Municipal de Serra Negra do Norte, através da Secretaria Municipal de Educação e Cultura, começou a disponibilizar transporte exclusivo para estudantes de cursinho. O ônibus sai da Praça Senador Dinarte Mariz no turno vespertino para atender melhor a demanda de alunos. A medida é inédita no Município.
“A Prefeitura já disponibilizava transporte para estudantes de faculdades em Caicó e Patos. Ano passado, oferecemos pioneiramente para os alunos do IFRN. Agora, também de maneira inédita, estamos colocando um ônibus exclusivo para quem estuda em cursinho na cidade de Caicó. A Educação é prioridade sempre”, disse o prefeito Alysson Moisés.